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少儿美术

黑色风景和彩色雨
“黑色很漂亮,加上水就更漂亮了”。4岁的小女孩皱皱边用毛笔在墨里调水边说:“黑还能一会儿深,一会儿浅,还会很浅很浅呢,象云一样。”   “水墨就是黑色上长了一层毛
儿童美术教育应重视母体文化
也是在同一年,作为教育部艺教委和中国美协艺委会共同策划主办的“成就未来——少儿课外美术教育工程”的组成部分,《中国少儿水墨画邀请展》巡展于2002年六月在汕头开幕,
中国儿童美术的未来思考
这些天真弱小的精灵、承传文化血脉的民族后裔,虽然无力选择成人世界的给予,但他们已是美术的实践者、欣赏者和接受者了;作为素质教育的对象,他们的审美经验将影响的不仅是成
儿童美术与文化传承
无论是非物质文化遗产的申报和保护,还是民间艺术抢救工程,归根到底是我们对中国文化根系的生死捍卫。然而,最为根本的拯救是文化血脉的代代相传,传承问题不该只是少数人的呼
儿童美术与本土文化
如果家是每个人不能缺少的生命栖息地,文化的家园就是一个国家、一个民族不可缺少的精神栖息地了,它们也应是中国孩子成长的第一环境、是无论怎样变迁也难以忘怀的故土。但随着
儿童绘画中的情感体验
成人世界里,我们常常去分析孩子们画得是什么、用的什么材料、构图怎样、线条和用色美不美,却淡忘了一个根本的问题——情感。我们也不会忘记让孩子们学画、教孩子们画画、把画
让孩子用自己的眼睛来感受色彩
对于色彩的认知和应用,是孩子美术学习和创作中必不可少的内容,但许多的孩子却不能在这个过程中获得属于自己的色彩感觉和经验,使许多的学习根本达不到真正的效果。重要的原因
不要收藏起你的感觉
在你的问题里,我又一次看到许多妈妈们的障碍了,就是认为自己对色彩、造型已无能去感觉、想象了,又如何牵着孩子的手去美术馆给他启蒙呢?   正规的教育或者是生活的现实
正确的引导非常重要
1、绘画离不开色彩与线条,对于孩子,色彩的认识是首先的,孩子在这个年龄应该逐渐从对色彩的感受阶段进入到认识阶段。很多孩子都喜欢混色,就象小龙一样,但如果各种混合的结
写生要注意两点
生,是活的有生命的东西,有动有静,写生就是对眼前有生命的东西进行绘画的过程,风景是静的一种,让孩子走进大自然,感受昂扬的生命和自然的美,调动起内心的情感再进行风景写
如何带孩子去美术馆欣赏绘画
正规的教育或者是生活的现实已经使很多人没有了激情、没有了感觉,我认为真正不可救药的只是一小部分,而大多数是被教育得误以为自己没有了感觉,其实它就深藏在某个角落,等待
绘画需要一个基本过程
我会问孩子,这样好玩么?说说颜料在手上是什么感觉?孩子告诉我:软软的;凉凉的;有些粘,放在水里就好了;没有油;不伤手的;我还想抹在脸上;和在纸上不一样;好好玩…有的
天然的中国画颜料得天独厚
“孩子们天真的心灵和视觉成长的需要使他们更适应简单纯净、而又具有内在变化的色彩。中国画颜料的天然特性与透明正符合着他们的视觉及心理需求,那些平和而清澈的色彩更能让黑
用自然与真实来丰富孩子的心灵
已有许多的妈妈开始质问幼儿园,一个妈妈问:“为什么老让我的孩子在边框内涂?”幼儿园回答:“是对孩子发育水平的检验”。妈妈问:“检验一次就够了,干吗天天来这一套?”幼
火车和娃娃都是一种象征
首先,让孩子学简笔画肯定是错误的,但从你的描述看,幸亏孩子这样画火车、汽车,这说明他在自我的内心世界里畅游呢,曾经的外来力量并没有太干扰他,妈妈犯错了,还没有影响到
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